变废为宝,打造自己的“秘密花园”  

作　　者：晏旭红 

机构地区：[1]湖南郴州市明星学校

出　　处：《当代教育家》2022年第2期32-33,共2页Contemporary Educator

摘　　要：“游、戏、玩”是孩子学习、成长的重要活动方式。老师的教学不应只是单一的课堂模式,如何将教育与游戏、劳动、自然结合,激发学生的兴趣,让孩子在学习中获得快乐、自由和满足,培养孩子良好的情绪管理能力,健全的人格,是明星学校四年级全人班老师思考与探索的课题。草长莺飞三月天,四年级全人班的同学们进行了《秘密花园》整本书阅读。书中的小女孩玛丽和小男孩柯林,只需要一个小小的秘密花园。

关 键 词：课堂模式 整本书阅读 健全的人格 《秘密花园》 秘密花园 变废为宝 三月天 情绪管理能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]