基于OBE教育理念的《世界名画与西方文化入门》课程教学改革研究  

作　　者：王艳文[1] 郭晨[1] 

机构地区：[1]燕山大学外国语学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第19期64-66,共3页English Square

基　　金：燕山大学2020年度公共选修课教改项目“基于OBE教学理念的《世界名画与西方文化入门》课程教学改革(项目编号:2020TSK007)”的阶段性成果。

摘　　要：《世界名画与西方文化入门》作为大学西方文化类课程之一,承载着对多元文化的通识教育功能,旨在提高学生的跨文化意识和人文素养。本文从教学模式和考核机制等方面探讨了该门课程如何在OBE教育理念指导下进行教学改革,以助力“产出”,展示“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的中国智慧和情怀,提升学生的英语应用能力。

关 键 词：OBE教育理念 西方文化 反拨 教学改革 

分 类 号：H319[语言文字—英语]