计算机辅助教学模式在小学数学教学中的应用  

作　　者：何莹 

机构地区：[1]甘肃省定西市临洮县红旗乡红咀小学

出　　处：《中国新通信》2022年第11期188-190,共3页China New Telecommunications

摘　　要：改革开放以后,科学技术快速发展进步,计算机技术与各个行业之间关系变得越来越密切,计算机与教育结合也对小学数学发展指明新的方向,将计算机和其附属软件作为一种教学上的工具,有利于将落后数学教学模式进行更新,保证教师在教学中的效率以及质量。新课程改革大纲对教学模式作出指引,计算机辅助教学是小学数学教师应重点关注的教学内容,需要教师将教学中的观念做出转变,充分认识到计算机技术的使用对小学数学教学的促进作用,特别是青年教师要不断学习新的计算机技术,不断地开展教学模式探索,将小学数学教育落到实处,保证小学生的学习效率。本文阐述了计算机辅助教学的优点,分析了计算机辅助教学的现状,提出了提高计算机辅助教学水平的对策。

关 键 词：计算机 小学数学 现状 对策 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] G434