生命关怀教育:对学生漠视生命的思考  

作　　者：黄贤明 

机构地区：[1]江苏省苏州高新区景山实验初级中学校,215129

出　　处：《班主任》2022年第7期46-47,共2页

摘　　要：近些年来,人的社会情感发展得到越来越多的重视,教育中也开始有意识地培养人的交流、共情、协作等能力,也更加关注学生情感意识的发展。但在教育实践中,仍然会有学生漠视生命等问题出现,这不得不引起德育工作者的重视。笔者从生命关怀教育的角度出发,探究学生漠视生命的原因,并提出相关对策。

关 键 词：漠视生命 德育工作者 生命关怀教育 关注学生情感 相关对策 学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]