基于探究实验分析“激素的调节作用”一节教学设计  

作　　者：张亮[1] 

机构地区：[1]西安交通大学苏州附属初级中学,江苏苏州215000

出　　处：《中学生物学》2022年第6期48-50,共3页Middle School Biology

摘　　要：针对苏科版《生物学》八年级上册“激素的调节作用”一节,分析胰岛素、肾上腺素等激素的调节作用,通过巧妙的实验设计以及探究实验,将这些激素搬入课堂,并基于数据和现象对激素的调节作用进行归纳和总结,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手操作能力,全面提升学生的生物学学科核心素养。

关 键 词：探究实验 肾上腺素 胰岛素 激素调节 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]