创新:新时代美术教育教学的原动力  

作　　者：王爱春 

机构地区：[1]江苏省南通市教育科学研究院

出　　处：《教育家》2022年第29期58-59,共2页Educator

摘　　要：如今,我国基础教育已经进入学科核心素养时代。就美术教育教学而言,一方面需要继续加强对课改的整体性、系统性、细节性、创新性的研究与实施,另一方面,要调动一切可以调动的力量,运用一切可以运用的方法,推广以高效课堂为核心的现代教育模式和教学方法,在创新中谋发展、求进步,实现学科核心素养的稳步提升,使美术教育从常态化教学聚焦于以审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解为基石的艺术实践体验方式。在当前的美术教育教学改革中,创新就是原动力。

关 键 词：学科核心素养 高效课堂 实践体验 审美感知 基础教育 细节性 现代教育模式 课改 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]