小学英语趣味教学“四法”  

作　　者：胡佳丽 

机构地区：[1]江苏省海安市教师进修学校附属小学

出　　处：《新教育（海南）》2022年第16期68-69,共2页New Education

摘　　要：在小学英语教学中,教师可借助有效情境调动学生的学习热情;通过链接实际生活,使学习内容更有趣;借助多媒体手段,吸引学生眼球;利用外国文化,拓宽学生视野。

关 键 词：小学英语 情境 多媒体手段 外国文化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]