初中道德与法治课和时事政治教学的有机整合  

作　　者：李伟 

机构地区：[1]长丰县凤麟中学,安徽合肥231131

出　　处：《安徽教育科研》2022年第21期70-71,共2页

摘　　要：将时事政治与初中道德与法治教学相融合,能够增强学生的学习兴趣,增加学生知识储备和提升其科学文化素养。在选取时事政治新闻时,需要注意结合相关教学内容,使初中道德与法治教学更有说服力。本文基于时政教学的特点,从初中道德与法治课和时政教学相结合存在的问题入手,探讨二者相结合的有效方法,并指出其重要意义。

关 键 词：初中教学 思想教育 时事政治 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]