新文科背景下高校表演专业形体课教学改革研究  

作　　者：康柳[1] 牛红涛 

机构地区：[1]河北传媒学院教研室 [2]河北传媒学院

出　　处：《教育信息化论坛》2022年第11期72-74,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：2021年度河北传媒学院教学改革研究课题(jw2021032)研究成果。

摘　　要：随着艺术学纳入新文科目录,在新文科建设背景下,表演专业的形体课也将随着表演这门艺术的与时俱进而不断改革创新。在新文科建设指导思想下,表演专业的形体课无论从教师的教学理念还是教学内容、教学方法及手段等方面,均需要制定出行之有效的改革方案,为高校表演专业的形体教学提供新的思路,从而促进高校艺术类教学不断进步。从表演专业形体课教学改革的必要性、新时期教学理念的转变、教学内容与教学方法的改革创新等方面进行论证,结合新文科建设的理论指导,形成与形体实践教学相结合的理论成果。

关 键 词：新文科 表演专业 形体课 教学理念 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]