构筑更有质量的家庭教育--家长评价改革的实践与思考  

作　　者：吴柯佳 

机构地区：[1]无锡市广益中心小学

出　　处：《学校管理》2022年第3期8-10,共3页

摘　　要：家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。父母是家庭教育的实施者,家庭教育是父母亲权的核心内容。

关 键 词：家庭教育 道德品质 生活技能 家长评价 身体素质 行为习惯 监护人 全面健康成长 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]