高职扩招生思政教育现状分析及改进策略  

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作  者:樊英鸽[1] 

机构地区:[1]陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300

出  处:《学园》2022年第4期78-80,共3页Academy

基  金:陕西国防工业职业技术学院2021年思想政治教育研究项目“‘百万扩招’背景下高职学生思想政治教育工作创新研究——以陕西国防工业职业技术学院为例”(项目编号:ZY20A07;项目主持人:樊英鸽)。

摘  要:高职扩招是稳定和扩大就业、培养高素质技术技能型人才的战略选择。做好新时代高职院校扩招生的思政教育,不仅有利于引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于将社会主义核心价值观融入人才培养的各个方面,还有利于提高高职院校的社会影响力,促进高职院校的长远发展,更关系到职业教育发展的规模和质量。通过问卷调查分析高职学校扩招生思政教育存在的问题,从思政课程内容、思政课教学模式,以及打造高水平思政工作团队等方面对高职扩招生的思政教育进行改革,提高高职扩招生思政教育效果。

关 键 词:高职扩招 思政教育 职业教育 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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