冬奥背景下奥林匹克教育模式的新探索  

作　　者：孙卫华 

机构地区：[1]北京市朝阳区教育科学研究院,100022

出　　处：《中国学校体育》2022年第3期11-13,共3页

摘　　要：2022年,奥林匹克运动会(以下简称“奥运会”)圣火再次在北京点燃,奥林匹克运动迎来一个璀璨的东方盛典。奥运会的举办有利于增进世界各国人民的了解和友谊,萨马兰奇曾经说过,“离开了教育,奥林匹克主义就不可能实现其崇高目标”。因此,北京2022年冬奥会和冬残奥会组织委员会向全国中小学生发出倡议,希望大家积极参与奥林匹克教育,学习奥林匹克知识,感悟奥林匹克精神,传播奥林匹克文化。2021学年是我国教育“双减”政策深入推进的一年。

关 键 词：奥林匹克教育 奥林匹克主义 奥林匹克运动会 奥林匹克文化 奥林匹克精神 全国中小学生 奥运会 奥林匹克知识 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]