关注语言现象 学习语言表达——以统编教材语文一年级上册《雪地里的小画家》为例  

作　　者：郭静 

机构地区：[1]玉林市博白县博白镇第三小学

出　　处：《广西教育》2022年第19期33-35,共3页

摘　　要：本文以《雪地里的小画家》教学为例,论述利用文本语言现象训练学生语言表达的方法,包括:活用教材资源引导学生关注语言现象、巧用方法促进学生开展语言表达训练等。

关 键 词：语言现象 语言表达能力 语言支点 语言情感 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]