统编高中历史教科书《中外历史纲要》教学策略  

作　　者：郑林[1] 

机构地区：[1]北京师范大学历史学院

出　　处：《中小学教材教学》2022年第8期21-25,共5页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

摘　　要：统编高中历史教科书《中外历史纲要》容量大,而相应的课时有限,教师要完成教学任务,落实历史学科核心素养目标,必须理解《普通高中历史课程标准(2017年版)》必修模块的设计思路,把握教学重点,重新整合教材内容,将教师讲授与学生探究合理搭配。这样才能兼顾历史知识的系统掌握和历史学科能力的培养,发展学生的历史学科核心素养。

关 键 词：统编教材 高中历史 《中外历史纲要》 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]