新农科背景下森林昆虫学实践教学改革初探  

作　　者：胡平 杨振德[1] 

机构地区：[1]广西大学林学院,广西南宁530004

出　　处：《特种经济动植物》2022年第8期160-162,共3页Special Economic Animal and Plants

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目2020JGA102。

摘　　要：建设新农科是振兴高等农林教育的重大战略,新农科要求着力提升学生综合实践能力,培养一批多学科背景、高素质、高水平、国际化的复合应用型农林人才。基于新农科的发展理念、改革举措及路径,以广西大学为例,剖析了森林昆虫学实践教学及其考核模式中存在的问题,提出了强化实践教学、突破大小地域和季节性限制、开发可视化线上教学和改革考核方式的主要措施。

关 键 词：森林昆虫学 新农科 实践教学 地域差异 可视化 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]