自主命题的在线教学模式设计  

在线阅读下载全文

作  者:杨锋英[1] 李福荣 刘会超[1] 

机构地区:[1]黄淮学院信息工程学院,河南驻马店463000 [2]黄淮学院国际教育学院,河南驻马店463000

出  处:《计算机教育》2022年第6期217-220,共4页Computer Education

基  金:河南省教育科学“十三五”规划课题(2019-JKGHYB-0179);黄淮学院教育教学改革研究重点项目(2019XJGLX0104);黄淮学院教育教学改革研究一般项目(2019XJGLX0134)。

摘  要:为了解决在线教学过程中"刷课蹭学分"以及传统在线课程试题管理缺陷等问题,分析在线课程教学不理想的根本原因,通过对比在线教学与游戏得到的启示,提出自主命题的在线教学模式.以程序设计基础课程为例,介绍自主命题在线教学模式的应用设计,并在技术层面对系统提出4个要求.

关 键 词:在线教学 程序设计 N轮转结对法 自主命题 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象