小学数学课堂中学生计算思维的发展策略  

作　　者：方旋 

机构地区：[1]宜兴市洋溪小学,江苏宜兴214200

出　　处：《数学学习与研究》2022年第14期116-118,共3页

摘　　要：计算能力是小学生应具备的数学基础素养,也是教学培养的重点内容.教师在教学过程中应积极引导学生掌握计算的逻辑性,在计算过程中发展自身能力,掌握计算方法和技巧,提升学生的计算能力.

关 键 词：小学数学 计算思维 发展策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]