以增强职业教育适应性为目标的高职综合英语教学方法路径探究  

作　　者：林诗韵 

机构地区：[1]湛江幼儿师范专科学校

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第22期113-115,共3页English Square

摘　　要：本文强调了提升职业教育适应性的重要意义,并简单分析了以其为目标的高职综合 英语教学改革主要思路。在此基础上,本文提出了着力推行情境教学、推行“线上+线下”混 合式教学、开展实践性教学活动、围绕学生语言综合能力建立多元评价体系等一系列具体策 略,以期实现高职综合英语教学的升级。

关 键 词：职业教育适应性 高职综合英语 教学方法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]