从家庭学校社会多方面开展青少年性教育的策略思考  

作　　者：林楚宣 职欣 李倩倩[1] 于杉[1] 张瑞[1] 

机构地区：[1]吉林大学,130012

出　　处：《进展》2022年第14期30-32,共3页

摘　　要：本项目立足于改革开放以来社会发展的现实状况,详细分析性教育实例,通过研究家庭性教育,学校性教育以及相关国家政策的发展变化,观察性教育变化对青少年身心健康发展的影响,深入剖析改革开放以来中国性教育的整体发展变化情况及其影响因素,力求为中国性教育未来的发展提供参考。

关 键 词：性教育 青少年 影响 政策 

分 类 号：G646[文化科学—高等教育学]