培训人可以运用哪些方式提高新员工的留任率?  

How Can Trainers Improve the Retention Rate of New Employees?

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作  者:杨徐湖 冯尔真 张佳钰 拓媛媛 

机构地区:[1]不详 [2]《培训》杂志

出  处:《培训》2022年第8期106-113,共8页Training Magazine

摘  要:Q1您认为新员工的留任率与培训的关系是怎样的,是否要和培训绩效挂钩?新员工的留任率与培训的关系不能“一刀切”,而应结合参训人群的特点、培训目的等分场景看待。企业培训部门常常会设置校招培训组、销售培训组、后端产研培训组,它们都会展开新人培训项目,但不同的培训项目往往对应的人群、诉求及培训内容各异,因而设置的培训目标也就不同。

关 键 词:绩效挂钩 培训项目 培训目标 销售培训 培训目的 留任 一刀切 分场景 

分 类 号:F27[经济管理—企业管理]

 

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