智慧课堂环境下的初中群诗阅读教学  

作　　者：夏婉琦 

机构地区：[1]东莞市松山湖北区学校,广东东莞523429

出　　处：《语文教学通讯》2022年第30期22-25,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：群诗阅读教学有助于拓展学生的阅读视野,丰富学生的阅读体验。借助信息化教学手段,利用智慧平板、希沃白板等信息化教学平台,能更好地提高群诗阅读教学效率。以杜牧咏史类群诗阅读教学为例,提供了五种可操作的群诗阅读信息化教学策略。

关 键 词：群诗阅读 信息化 跨媒介 教学手段 杜牧诗歌 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学] G434