打造“1+3+4+N”红色教育 弘扬革命传统  

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作  者: 

机构地区:[1]齐齐哈尔市铁锋区光荣小学

出  处:《黑龙江教育(教育与教学)》2022年第9期15-17,共3页

摘  要:齐齐哈尔市铁锋区光荣小学(以下简称光荣小学)是距扎龙自然保护区最近的一所城镇小学,多年来,学校结合地域特色,选择“弘扬传统美,发掘鹤文化”为学校德育工作的切入点,形成1+4德育模式,即以鹤文化作为德育工作的主线,通过课程育人、环境育人、实践育人、家校育人的途径来体现文明祥和、和谐共生、平等合作的鹤文化核心理念,以此来培养学生形成良好的思想品德和健全人格。近年来,学校大力开展红色教育,通过营造红色环境,构建红色课程,组织红色活动,达到育人目的。

关 键 词:鹤文化 实践育人 德育模式 扎龙自然保护区 环境育人 一所 铁锋区 思想品德 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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