LUBAN WORKSHOP研究的“坚实”足迹——鲁班工坊研究 溯源·要义·标准·策略  

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作  者:张磊[1] 

机构地区:[1]天津职业技术师范大学鲁班工坊国际发展研究中心

出  处:《职业教育研究》2022年第8期I0001-I0002,共2页Vocational Education Research

摘  要:2016年3月以来,中国院校在亚非欧19个国家建成了20个鲁班工坊,鲁班工坊已经成为中国同世界分享职教方案、职业文化的国际品牌和国家行动。2022年元月,《鲁班工坊研究溯源·要义·标准·策略》付梓出版。这本书汇集了在鲁班工坊的实践探索与理论研究中,对于创建基础、发展脉络、布局实施、教学模式、专业标准、资源开发、发展构型、本质思考等方面的理论贡献,是鲁班工坊首创者吕景泉教授以“鲁班工坊”为主题的研究成果写实性记录和系统化集成。

关 键 词:首创者 付梓出版 鲁班工坊 国际品牌 实践探索 教学模式 本质思考 研究成果 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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