中高级留学生汉语语用能力调查及对国际汉语教学的启示  

Implications of Survey on Chinese Pragmatic Ability of Middle and Senior International Students for InternationalChinese Teaching

作　　者：王颖 WANG Ying

机构地区：[1]辽宁科技大学国际教育学院,辽宁鞍山114051

出　　处：《中国冶金教育》2022年第4期35-37,共3页China Metallurgical Education

基　　金：2020年辽宁省社科基金项目(L20BYY030)。

摘　　要：留学生的语用能力受到诸多因素的影响,除了留学目的国的风土人情、政治法律、社会主流价值观,还有母语文化的负迁移及学生自身性格、行为习惯等。通过对辽宁科技大学在读中高级留学生汉语语用能力进行问卷调查,可以得到重视文化语境、丰富教学内容和优化教学模式三点启示。

关 键 词：语用能力 问卷调查 教学启示 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]