新时代体育课程改革的动力源  

作　　者：于素梅[1,2] 

机构地区：[1]中国教育科学研究院 [2]《中国学校体育》杂志编委会

出　　处：《中国学校体育》2022年第4期2-3,共2页

摘　　要：随着党和国家对学校体育发展地位的不断强化,体育与健康学科受重视程度越来越高,体育课程改革随着时间的推移也在不断更新迭代,改革的关注点越来越聚焦,改革的方向性越来越明确,课程育人的价值导向,在课程改革进程中显得越来越重要和紧迫。对此,找准新时代体育课程改革的着力点,把好方向标,使好助推剂,体育课程改革在不断深化的同时,必将带来学校体育高质量、体育教师高水平、青少年学生高素养的发展。

关 键 词：体育与健康 体育课程改革 青少年学生 体育教师 课程育人 动力源 方向标 学校体育发展 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]