方言对英语语音习得的迁移研究  被引量:2

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作  者:李兴玲 

机构地区:[1]重庆财经学院国际合作与交流处(国际商学院),重庆401320

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2022年第8期202-204,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:重庆市社科规划项目之外语专项课题“基于语言迁移理论的重庆地区高校学生二语习得差异研究”的研究成果(项目编号:2020WYZX10)。

摘  要:方言是一种在地域上或社会上有自身特点的语言变体,它与其他变体在发音、词汇、语法和语序等诸多方面存在差异。“一方水土养一方人。”对于中国学生来说,方言不仅对汉语学习有一定的影响,对英语学习的影响也不容小觑,“乡音难改”,特别是对英语语音习得有着重要影响,方言的不同发音规则和特征,它既可能给英语语音习得带来正迁移,也可能为其带来负迁移。如何在英语习得过程中充分利用方言的正迁移,克服负迁移,这是英语教学和语言习得需要解决的重点和难点之一。

关 键 词:方言 语言迁移 正迁移 负迁移 

分 类 号:H3[语言文字]

 

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