地域文化在中国画课程教学中的融入  

作　　者：张樱 

机构地区：[1]郑州商学院

出　　处：《中学地理教学参考》2022年第13期I0007-I0007,共1页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：中国画是我国独具特色的绘画形式之一,其特色突出表现在用笔技法与意境追求两个方面。其中,用笔技法丰富多样,有钩、皴、点、染等,意境追求深远缥缈、不拘于形,或寓情于景,或藏于技法之中。在中国画课程教学中,教师既要紧扣中国画特色规划教学内容,也要积极汲取外部经验,促进中国画推陈出新,展现新时代的新面貌。地域文化有着丰富的内涵,可作为中国画课程教学的重要借鉴对象。

关 键 词：意境追求 绘画形式 用笔技法 地域文化 寓情于景 教学内容 中国画课程教学 丰富多样 

分 类 号：J212-4[艺术—美术]