后疫情时代“医学免疫学”课程线下教学的实践与探索  被引量:7

Practice and exploration of offline teaching of"Medical Immunology"in postepidemic era

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作  者:陈思阳 丁慧 邱月明 郭凯文(指导)[1] CHEN Siyang;DING Hui;QIU Yueming;GUO Kaiwen(Medical College of Wuhan Science and Technology University,Wuhan 430065,China)

机构地区:[1]武汉科技大学医学院,武汉430065 [2]华为技术有限公司上海研究所,上海200127

出  处:《中国免疫学杂志》2022年第13期1640-1644,共5页Chinese Journal of Immunology

基  金:教育部产学合作协同育人项目(WUST20210312);“医学免疫学”课程的分层混合教学模式研究项目(武汉科技大学教学研究项目,2018X057)。

摘  要:后疫情时代,地方综合性高校的教学已基本恢复为既往的以线下教学为主的模式。本文以“医学免疫学”线下教学为例,从教学内容重构、教学资源分配、教学范围拓展、课程思政融入及考核成绩评定方式修订等几个方面探讨了“中国教育进入新发展阶段”时期下“医学免疫学”线下教学模式的改革举措,为地方综合性高校医学院开展线下教学提供参考案例。In the post-epidemic era,teaching mode of local comprehensive universities has basically returned to the previous mode of offline teaching.Taking the offline teaching of"Medical Immunology"as an example,this reconstruction,teaching resource allocation,teaching scope expansion,curriculum ideological and political integration,and revision of assessment methods.The reform measures of offline teaching model of"Medical Immunology"during the period of"new stage of development of China's education"provide reference cases for local comprehensive university medical schools to carry out offline teaching.

关 键 词:医学免疫学 后疫情时代 线下课程 教学实践 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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