科学合理地运用现代信息技术  

作　　者：洪亚臻 

机构地区：[1]南安市教师进修学校

出　　处：《福建教育》2022年第25期60-61,共2页

摘　　要：随着现代信息技术在学校的广泛运用,幼儿园教育也得到尝试运用、研究和推广。不可否认现代信息技术在教学活动中的出现,大大吸引了幼儿的眼球,提高了幼儿学习的专注力,也给教学活动带来了新的生机,让我们看到幼儿与现代信息技术之问独特的互动方式。从这一视角,我们发现了现代信息技术对于幼儿发展的积极促进作用和价值魅力,同时更新了教师的教学方式,并以全新的视野重新构筑教学活动。

关 键 词：现代信息技术 幼儿园教育 幼儿学习 幼儿发展 互动方式 专注力 教学活动 教学方式 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]