“互联网+”背景下基于CBI教学理念的商务英语精读课程研究  

作　　者：杜秋 王佳星 

机构地区：[1]上饶师范学院,江西上饶334000

出　　处：《海外英语》2022年第14期75-76,共2页Overseas English

基　　金：上饶师范学院教学改革项目“:互联网+”背景下基于CBI教学理念的商务英语教学研究(编号:JG-20-33)。

摘　　要：商务英语专业旨在培养英语基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学等相关基础理论知识,能从事国际商务工作的复合型、应用型人才,然而根据商务英语专业毕业学生及相关专业学生就业企业反馈情况,目前国内大多数开设商务英语专业的高校未达到2019年出台的该国家标准要求。文章探讨在“互联网+”背景下,以商务英语精读课程为例,如何以CBI教学理念为核心利用互联网平台资源,提高商务英语专业学生商务实践能力及英语语言水平。

关 键 词：互联网+ CBI 商务英语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]