设计基础课程向艺术工学理念的转型研究  被引量:1

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作  者:卢射雕 习成荪[1] 

机构地区:[1]江西艺术职业学院

出  处:《极目》2021年第4期59-62,共4页

基  金:2019年江西艺术职业学院院级重点课题“艺术工学理念下设计基础课程产教转型研究”(YJ201901Z)。

摘  要:艺术工学理念下的设计基础教育,要以专业转型发展需求为出发点,从单一的美学教育转向学科知识跨界、技术相互交叉融合。“基础”不再是简单的基础,需以“艺术工学理念下构建新型设计专业所需复合型、研发型、创新型的多学科知识相互融合的设计基础造型能力培养”为目标进行课程改革。

关 键 词:艺术工学 构成教育 创新人才 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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