努力做孩子们眼中的高山大海  

作　　者：王乾 

机构地区：[1]太原市育英幼儿园

出　　处：《山西教育（幼教）》2022年第7期21-22,共2页

摘　　要：据《中国教育统计年鉴》最新数据显示,我国幼儿园教职员工中从事教育教学工作的男性,即男性幼儿教师的比例约为1%。“1%”是一个很小的比例,却代表了一股不容忽视的力量。男幼师在促进幼儿个性全面和谐发展上,有其独特的教育优势与教育价值。他们将阳刚之气与幼儿园教育有机融合,用专业陪伴孩子们成长。就让我们一起走进男教师的专业成长历程。

关 键 词：幼儿园教育 男性幼儿教师 男幼师 数据显示 教师的专业成长 个性全面和谐发展 教育教学工作 有机融合 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]