一部推动民族教育研究深入发展的理论著作——《民族教育理论与政策研究》评述  

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作  者:海路[1] 王洋 

机构地区:[1]中央民族大学教育学院,北京100081

出  处:《当代教育与文化》2022年第4期112-116,共5页Contemporary Education and Culture

基  金:广西中华民族共同体意识研究院2022年专项课题课题“铸牢中华民族共同体意识教育的多元主体协同机制研究”(2022GZX0102)的阶段性成果。

摘  要:《民族教育理论与政策研究》(滕星、王铁志主编)一书最初完成于2008年,于2009年5月由民族出版社出版发行。本书是“教育人类学研究丛书·第二辑”系列之一,课题组历时近6年完成。本书在积极借鉴国外优秀的民族教育理论研究成果的同时,以中国经验、中国理论、中国实践来研究民族教育理论与政策,从而促进民族教育理论和政策研究的本土化。

关 键 词:民族出版社 教育人类学 出版发行 理论著作 民族教育理论 民族教育研究 研究丛书 理论研究成果 

分 类 号:G750[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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