基于项目化学习培养学生学科素养--以“石头纸与木浆纸”的教学为例  

作　　者：邹雁 

机构地区：[1]苏州新草桥中学,江苏苏州215011

出　　处：《化学教与学》2022年第9期83-87,共5页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：以石头纸、木浆纸的实验探究为载体,以项目化学习的方式层层深入复习酸、碱、盐知识。

关 键 词：项目化学习 科学探究 学科素养 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]