“互联网+”时代体育教师教学能力建设的探讨  

作　　者：阮志勇 

机构地区：[1]安徽省阜阳市太和县北城中学

出　　处：《教育艺术》2022年第8期30-30,共1页

摘　　要：随着社会的发展,互联网技术的进步,“互联网+教育”这个话题随着新技术、新设备的不断推陈出新,使得学习的方式方法、教育的内涵外延都发生了很大变化。因此,基于“互联网+”时代背景对于体育教师的教学能力进行建设就显得尤为重要。本文通过“互联网+”对体育教学的好处的分析,以及如何结合“互联网+”对教师的能力进行建设两个方面进行探讨,对体育教师怎样结合“互联网+”时代背景建设提高教育教学能力提出了自己的见解。

关 键 词：教育教学能力 体育教学 体育教师 互联网 学习的方式 教师的能力 内涵外延 推陈出新 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练] G434[文化科学—运动人体科学]