新能源汽车充电系统检测与维修的教学设计  

作　　者：孙志刚[1] 赵向丽 李晓刚 赵春[1] 

机构地区：[1]张家口职业技术学院

出　　处：《汽车维护与修理》2022年第16期16-19,共4页Auto Maintenance & Repair

摘　　要：本文以新能源汽车充电系统检测与维修为例,围绕“以学生为主体,以教师为主导,以企业任务为引领,以学生能力为本位”的基本原则,根据学情分析,合理设计教学内容;以学生自主探究为学习导线,对接1+X新能源汽车动力驱动电机电池技术中级证书考核标准,融合弘扬中国智能制造、工匠精神、团队荣誉等思政元素。

关 键 词：新能源汽车 充电系统 检测与维修 工匠精神 学情分析 电池技术 考核标准 教学设计 

分 类 号：F42[经济管理—产业经济]