两业融合背景下“双高”专业建设路径探索——以广西职业技术学院现代物流管理专业为例  

作　　者：阮晓芳 蓝程杰 尚书山 

机构地区：[1]广西职业技术学院

出　　处：《中国储运》2022年第9期60-61,共2页China Storage & Transport

基　　金：2021年物流业制造业融合教改教研课题“物流业制造业融合背景下‘双高’专业建设路径研究”(项目编号:RZW2021017);教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队立项项目(教师函[2019]7号-104);广西职业教育物流管理专业及专业群发展研究基地(桂教职成[2018]65号);2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于PBL教学法的翻转课堂教学模式在配送实务课程教学中的应用研究”(GXHZJG2017A11)阶段性成果之一。

摘　　要：我国正面临着规模空前的技能转型与职业变更,为适应新时代智慧物流与智能制造人才培养新需求,职业院校的人才培养质量至关重要,同时,专业建设的水平体现了人才培养的质量和效果。本文以广西职业技术学院“双高”专业为例,探索现代物流管理专业的建设方向,从人才培养研究、创新教学团队打造、示范性实训基地建设、示范性产业学院建设等方面进行研究,旨在培养复合型智慧物人才。0.引言物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性、先导性产业,制造业是国民经济的主体,是全社会物流总需求的主要来源,两者相互联系,相互依存。

关 键 词：示范性实训基地 现代物流管理 职业院校 智能制造 先导性产业 人才培养 智慧物流 路径探索 

分 类 号：F250-4[经济管理—国民经济] G712.3[文化科学—职业技术教育学]