世界一流大学如何实施跨学科组织改革--基于领导力视角的分析  

作　　者：李鹏虎 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2022年第11期12-12,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、引言二、领导力与跨学科组织:概念基础及分析维度(一)领导力。本研究将领导力界定为:领导者根据组织环境,通过群体磋商、授权支持推动促进等途径,领导集体跳出思维惯性怪圈,实现组织文化变革的能力。(二)跨学科组织。跨学科研究的兴起悄无声息撬动着大学传统组织结构,基于学科的院系组织已经或正在发生转型和重组。面对学科交叉发展趋势,西方不少研究型大学打破传统学术组织割据,实施学术组织创新,着力组建跨学科组织。(三)跨学科组织改革缘何需要领导力。

关 键 词：跨学科组织 世界一流大学 研究型大学 领导力 分析维度 传统组织结构 思维惯性 学科交叉 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]