“课程思政”视域下二李词对比教学初探  

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作  者:刘彬 关立新[1] 

机构地区:[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154007

出  处:《经济师》2022年第9期217-218,共2页

摘  要:在高中古诗词教学中,对比教学法对教学开展的质量提升具有十分重要的意义。文章以统编版高中语文教材为例,在“课程思政”视域下设计以李煜《虞美人(春花秋月何时了)》和李清照《声声慢(寻寻觅觅)》为轴心的对比教学,在教学过程中融入“课程思政”的理念。通过此方法,让学生在了解婉约派的基础上深入探索“二李”词的艺术成就,树立正确的“三观”,从而达到“立德树人”的根本任务。

关 键 词:李煜 李清照 课程思政 对比教学 高中语文 

分 类 号:F016.3[经济管理—政治经济学] G631[文化科学—教育学]

 

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