神经生物学探索性实验课程的设置与实践研究  

作　　者：王来[1] 耿慧霞[1] 赵海鹏[1] 魏建设 

机构地区：[1]河南大学生命科学学院,河南开封475004

出　　处：《大学教育》2022年第7期127-129,共3页University Education

基　　金：河南大学本科教学改革研究与实践项目(HDXJJG2021-146)。

摘　　要：神经生物学是目前发展最为迅速的学科之一,也是生物科学相关专业最为重要的基础课程之一。当前,本科生神经生物学课程存在重理论讲授、轻实验操作的弊端。文章从神经生物学探索性实验课程的内容设置、教学模式、与科研项目结合的程度和考核方式变化等方面进行了改革探索,以期消除弊端,达到培养适应未来学科发展的综合性人才的教学目标。

关 键 词：神经生物学 探索性实验课程 设置 实践 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]