例谈2021年全国数学高考乙卷第21题(2)突破方法  

作　　者：赵忠平[1] 

机构地区：[1]甘肃省永昌县第一高级中学,737200

出　　处：《河北理科教学研究》2022年第2期62-64,共3页

基　　金：2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题:优化教学环节,构建“三段六环‘一模多型’”高效数学课堂导学模式的实践研究(GS[2020]GHB1964)阶段性成果.

摘　　要：解析几何综合问题具有思维难度高、运算量大、切入容易、深入解答难的特点,本文从2021年全国数学高考乙卷第21题(2)入手,探讨解析几何综合问题的切入方法及深入解答策略.

关 键 词：解析几何 综合问题 突破方法 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]