赵忠平

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发文主题：高考解题策略解题方法恒成立参数范围问题更多>>
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发文期刊：《理科考试研究》《中学教研（数学版）》《河北理科教学研究》《课程教材教学研究（中教研究）》更多>>
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例谈坐标系与参数方程几种常见题型及解题策略
《河北理科教学研究》2023年第1期58-59,共2页吴水萍 赵忠平 
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题:优化教学环节,构建“三段六环‘一模多型’”高效数学课堂导学模式的实践研究(GS[2020]GHB1964)阶段性成果.
极坐标参数方程是近年来高考的重点和热点问题.归纳总结高考极坐标参数方程大题的常见类型及求解策略能够帮助学生快速识别极坐标参数方程题型模式,并有针对性地选择解题方法,准确解决极坐标参数方程问题.本文总结极坐标参数方程大题中...
关键词：参数方程 极坐标 解题策略 解题方法 常见类型 快速识别 常见题型 求解策略 
例谈含参数的函数不等式恒成立求参数范围问题几种解题策略被引量：1
《数理化解题研究》2022年第22期23-25,共3页赵忠平 
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“优化教学环节,构建三段六环‘一模多型’高效数学课堂导学模式的实践研究.(项目编号:GS[2020]GHB1964).
本文例析含参数的函数不等式恒成立求参数范围问题的解题策略,提高学生分析和解决函数综合问题的能力,促进学生数学学科核心素养的达成.
关键词：函数不等式 恒成立 参数范围 解题策略 
例谈2021年全国数学高考乙卷第21题(2)突破方法
《河北理科教学研究》2022年第2期62-64,共3页赵忠平 
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题:优化教学环节,构建“三段六环‘一模多型’”高效数学课堂导学模式的实践研究(GS[2020]GHB1964)阶段性成果.
解析几何综合问题具有思维难度高、运算量大、切入容易、深入解答难的特点,本文从2021年全国数学高考乙卷第21题(2)入手,探讨解析几何综合问题的切入方法及深入解答策略.
关键词：解析几何 综合问题 突破方法 
例谈含参数的函数不等式恒成立求参数范围问题几种解题策略被引量：1
《中学数学杂志》2022年第5期23-25,共3页吴水萍 赵忠平 
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“优化教学环节,构建三段六环‘一模多型’高效数学课堂导学模式的实践研究”(GS[2020]GHB1964)。
含参数的函数不等式恒成立求参数范围问题是近年来高考的重点和热点问题,思维难度高,学生得分率低,本文试图全面总结此类题型的解题方向和方法,帮助考生有针对性突破解决此类问题的卡点,提高学生分析和解决函数综合问题的能力,促进学生...
关键词：函数不等式 恒成立 参数范围 解题策略 
2021年全国数学高考乙卷第21题(2)解法探究及备考启发
《理科考试研究》2021年第23期13-15,共3页赵忠平 
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“优化教学环节,构建‘三段六环一模多型’高效数学课堂导学模式的实践研究”(项目编号:GS[2020]GHB1964)。
解析几何综合问题具有思维难度高,运算量大,切入容易深入解答难的特点,本文从2021年全国数学高考乙卷第21题(2)入手,探讨解析几何综合问题的切入方法及深入解答策略.
关键词：解析几何 综合问题 突破方法 
例谈构造法解导数综合题的几种常用策略被引量：1
《中学数学研究》2021年第12期49-50,共2页赵忠平 
2020年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题:优化教学环节,构建“三段六环‘一模多型’”高效数学课堂导学模式的实践研究(GS[2020]GHB1964)阶段性成果
导数综合问题是高考的热点和难点,涉及知识面广、综合性强,对能力要求较高,能较好地考查学生的思维能力,一般作为高考的压轴题目出现.解答这类题目往往需要用构造函数的技巧和方法,本文总结出运用“构造法”解导数综合问题的常用构造策...
关键词：构造函数 常用策略 构造法 综合性强 综合题 导数 技巧和方法 学生的思维 
解析几何教学中学生解题思维障碍的成因及突破
《理科考试研究》2019年第7期35-36,共2页赵忠平 
本文总结了解析几何教学中学生解题思维障碍的主要成因,提出了突破学生思维障碍的途径和方法,以期帮助学生排除思维障碍,快速准确解题.
关键词：解析几何教学 思维障碍 成因 
例谈破解高考解析几何大题的常用思维方法
《中学生理科应试》2018年第10期1-2,共2页赵忠平 
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“‘三段六环’化学课堂教学有效性研究-基于化学课堂教学‘自主、合作、探究’的实践研究”(GS[2017]GHB2117)阶段性成果.
解析几何大题是近年来高考的重点和热点问题.归纳总结解析几何大题的常见类型及求解策略能够帮助学生快速识别解析几何大题题型模式,并有针对性地选择解题方法,准确解答.本文总结了破解解析几何大题的常用思维方法,供参考.
关键词：解析几何 思维方法 高考 求解策略 常见类型 归纳总结 解题方法 学生 
优化教学环节构建高效课堂——基于化学课堂教学“自主、合作、探究”的实践研究
《理科考试研究（高中版）》2018年第9期59-60,共2页赵忠平 吴水萍 
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“‘三段六环’化学课堂教学有效性研究—基于化学课堂教学‘自主、合作、探究’的实践研究”(GS[2017]GHB2117)阶段性成果
如何在化学新课程教学中落实＂自主、合作、探究＂学习方式,优化课堂教学环节,构建高效课堂,教师必须在教学实践中找出导致化学课堂教学低效性问题,有针对性加以改进,才能真正打造高效课堂.
关键词：教学环节 高效课堂 化学教学 
数学新课程课堂教学低效性原因及对策
《理科考试研究（初中版）》2018年第9期25-27,共3页赵忠平 
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“‘三段六环’数学课堂教学有效性研究—基于数学课堂教学‘自主、合作、探究’的实践研究”(GS[2017]GHB2117)阶段性成果
如何在数学新课程教学中落实“自主、合作、探究”学习方式，优化课堂教学环节，构建高效课堂，教师必须在教学实践中找出导致数学课堂教学低效性的原因，有针对性加以改进，才能真正打造高效课堂．
关键词：教学环节 高效课堂 数学 
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