高职建筑装饰专业课程思政教学方法探讨——以建筑装饰识图与构造课程为例  

Discussion on Ideological and Political Teaching Methods of Architectural Decoration Major in Higher Vocational Colleges——Taking Architectural Decoration Drawing and Structure Course as an Example

作　　者：张爽[1] Zhang Shuang

机构地区：[1]黄冈职业技术学院建筑学院,湖北黄冈438002

出　　处：《黄冈职业技术学院学报》2022年第4期65-67,共3页Journal of Huanggang Polytechnic

基　　金：黄冈职业技术学院项目“工程造价专业课程思政的研究与实践”(2021C2041101)。

摘　　要：高职建筑装饰专业建设应在注重学生职业素养和性格养成的同时凸显工科专业特色,以培养具备人文素质、职业道德、工匠精神的实用技术型人才为育人目标。文章结合建筑装饰专业课程思政现状进行分析,剖析专业课程思政教学应有的着力点,展开专业课程思政教学实践,重点对建筑装饰专业课程思政教学的有效途径进行探究,旨在提高专业课课程思政的育人效果。

关 键 词：建筑装饰专业 建筑装饰识图与构造 课程思政 思政元素 工匠精神 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]