技能型社会视域下高职学生创新创业能力提升的挑战与路径  被引量:11

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作  者:廖彩霞[1,2] 周勇成 

机构地区:[1]重庆商务职业学院重庆市商务经济研究院、出版传媒学院党总支 [2]廖彩霞创新创业技能大师工作室 [3]重庆商务职业学院,重庆401331

出  处:《教育与职业》2022年第18期67-71,共5页Education and Vocation

基  金:2022年度重庆市教委科学技术研究计划青年项目“短视频生产技术助力重庆乡村振兴路径研究”(项目编号:KJQN202201048,项目主持人:廖彩霞);2021年重庆市高等教育教学改革研究项目“‘双高计划’下提升高职院校学生创新创业能力的研究与实践”(项目编号:Z213203,项目主持人:廖彩霞);2021年度校级重点课题“高职院校深度参与乡村振兴战略的路径研究”(项目编号:2021XJKTZD02,项目主持人:廖彩霞)的阶段性研究成果。

摘  要:创新创业人才作为服务产业升级的重要人力资源支撑,在建设创新型国家、技能型社会的时代背景下应成为高职院校的重要研究对象。高职院校应在规划定位、师资团队、课程与专业群建设等方面进行全面改革,培养出一批理念先进、知识广博、技术扎实、乐于创新的复合型人才。文章从国家层面、教育层面、社会层面三个视角对技能型社会建设的价值进行辨析,并在此基础上研究了高职大学生创新创业能力面临的关键挑战及能力提升路径。

关 键 词:技能型社会 高职大学生 创新创业能力 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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