浅谈在初中化学教学中进行环保教育的策略  

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作  者:梅洁[1] 

机构地区:[1]江苏省泰兴市洋思中学,225400

出  处:《数理化解题研究》2022年第26期122-124,共3页

摘  要:在社会、教育、科技飞速发展的情况之下,初中化学教学面临着前所未有挑战和冲击.而想要在课堂教学中渗透环保教育,教师则需要了解以往化学课堂教学中存在的具体问题,考虑学生能力、层次、水平等多种情况,采取有效手段将环保教育和初中化学课堂教学进行有机组合,积极的进行新方法、新途径、新模式的引入,引导学生循序渐进、层层深入的开展初中化学课堂教学.以确保能全面培养学生的化学核心素养与环保意识.

关 键 词:化学教学 环保教育 初中化学 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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