对新教材一幅实验装置图的辨析  

作　　者：肖飞燕[1] 

机构地区：[1]永嘉县上塘中学,浙江温州325100

出　　处：《中学物理教学参考》2022年第24期44-45,共2页Teaching Reference of Middle School Physics

基　　金：2019年浙江省教研重点课题“基于核心素养的物理单元教学设计和实践研究”,课题编号:Z2019014。

摘　　要：对比3个版本的人教版普通高中物理教材,发现最新版教材实验装置图大都采用实物照片,其示范功能明显增强.但最新版教材中"验证机械能守恒定律"的实验装置图仍是简易装置图,已明显滞后,指出该简易装置图存在的问题,建议再版时予以完善.

关 键 词：人教版新教材 实验装置图 示范性 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]