探究影响平行板电容器电容大小的因素实验仪器制作  

作　　者：林丰 王理想 

机构地区：[1]海南省文昌中学,571300 [2]海南省教育研究培训院,571100

出　　处：《中国现代教育装备》2022年第18期33-35,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：海南省教育科学规划2021年度立项课题《中学物理自制教具的研究与开发》(编号:QJY20211054)。

摘　　要：为拓展学习内容,对探究影响平行板电容器电容大小的因素实验教学现状进行了分析,针对实验教学中存在的问题,以自制教具的方式改进了实验器材。学生通过自制教具开展实验探究活动,得以将定性与定量相结合分析平行板电容器电容与相关因素的关系,有助于学生在实验中完成知识的自主建构。

关 键 词：平行板 电容器 自制教具 实验探究 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]