“双高”计划下高职会计专业教师改革探索  

作　　者：陈静 高峰 

机构地区：[1]湖南汽车工程职业学院,湖南省株洲市412000

出　　处：《成长》2022年第10期181-183,共3页Growing

基　　金：2020年湖南省教育厅科学研究项目《“双高”计划下高职会计专业“三教改革”研究与实践》(项目号:20C1005)的阶段性研究成果。

摘　　要：随着全球化步伐的加快及科技信息的一体化,为了进一步提升我国的科技与教育竞争实力,教育部从2019年开始建设高水平高职学校和高水平专业群,“双高”计划下高职院校会计专业教师改革成为“三教改革”重中之重。本文在分析高职院校会计专业教师现状及问题的基础上,阐述高职院校会计专业教师改革的意义,进而以“双高”建设为契机,探索高职院校会计专业教师改革路径,以促进高职会计专业“三教”改革的发展。

关 键 词：双高计划 会计专业 教师改革 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]