中小学教学实践中安全教育融入路径探索——评《中小学安全教育手册:学科教学融合框架、路径与示例》  

作　　者：杨新瑞 

机构地区：[1]河南省基础教育课程与教学发展中心

出　　处：《安全与环境学报》2022年第4期2311-2312,共2页Journal of Safety and Environment

摘　　要：1996年,国家多部委联合发出通知,决定建立中小学生“安全教育日”制度,将每年3月最后一周的星期一定为“安全教育日”,要求各级中小学校根据本地区本校实际情况选择安全教育内容,在“安全教育日”对本校师生开展安全教育。当前,我国中小学安全教育工作开始朝着体系化和规范化方向发展。

关 键 词：中小学教学 安全教育工作 中小学校 教育手册 中小学生 规范化 中小学安全 我国中小学 

分 类 号：G637.4[文化科学—教育学]