关于“问题教学”的高中语文课堂教学改进策略研究  

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作  者:韩永箫 

机构地区:[1]辽宁省大连市开发区第十高级中学,辽宁大连116600

出  处:《中学生作文指导》2022年第20期70-73,共4页

摘  要:语文无疑是高中一个非常重要的学科。在当前我国全面深化素质教育的背景下,广大教育工作者积极探索并给出了基于高中语文课堂问题式教学的有效策略,并在近几年取得了相当不错的课堂教学实践效果。这也从侧面说明,在当前教育改革的背景下,教师还应该继续认真研究和探索新型的高中语文课堂教学,以及在实际问题式教学情境中实施的改进方法和策略。

关 键 词:问题教学 高中语文 改进策略 

分 类 号:G630[文化科学—教育学]

 

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